Merhaba, ben Özgen Polat.
03.03.1983'te İstanbul'da doğdum. Uzun yıllar İstanbul’da yaşadım ve eğitim yolculuğumun büyük bölümünü bu şehirde geçirdim. 2018 yılından beri ise Muğla, Bodrum’da yaşıyorum. Doğanın, sakinliğin ve denizin içinde geçen bu süreç, hem kişisel hem de mesleki anlamda bakış açımı oldukça derinleştirdi diyebilirim.
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. Edebiyat, kelimeler ve sanat hayatımın hep merkezinde oldu. Bununla birlikte kendimi yalnızca akademik bilgilerle sınırlamadım; senaryo yazarlığı, film okumaları, felsefe atölyeleri, hızlı ve doğru okuma, öğrenci koçluğu, yayıncılık ve editörlük gibi alanların yanı sıra resim, illüstrasyon ve müzik gibi farklı disiplinlerde de eğitimler alarak düşünsel anlamda kendimi geliştirmeye devam ettim.
Ben eğitimin, ailede başlayıp yaşam boyu süren bir süreç olduğuna inanıyorum. Ancak eğitim; sanatla ve kültürel zenginliklerle buluşmadıkça birey olmanın, özgür düşünebilmenin ve çağdaş bir yaşamın kapıları tam anlamıyla aralanmıyor. Bu yüzden hem kendimi hem de öğrencilerimi sanatla, edebiyatla ve kelimelerle beslemeye özen gösteriyorum.
Edebiyatı yalnızca bir ders olarak görmüyorum. Çünkü biliyorum ki edebiyattan, sanattan ve kelimelerden uzak bir neslin mutlu ve sağlıklı bir gelecek inşa etmesi mümkün değil. Bunların tadını alan bir öğrencinin; okuduğunu anlama, kendini doğru ve etkili ifade etme, eleştirel düşünme becerilerinin güçlendiğini her gün yeniden keşfediyorum.
18 yıldır eğitim dünyasının içindeyim. Öğretmenlik yolculuğum, özel okullarda ve farklı eğitim platformlarında bugüne dek süregeldi. Bu süreçte yalnızca ders anlatmakla kalmadım; çocukların ve gençlerin sınav kaygılarını, kendilerini sözlü ve yazılı olarak ifade etme konusundaki zorlanmalarını ve sistemin eksik bıraktığı alanları yakından gözlemleme fırsatım oldu.
Zaman içinde edindiğim birikim ve gözlemler beni, kendi yolumu daha özgür ve bütüncül bir şekilde inşa etme fikrine yaklaştırdı. 25. Saat Okuma ve Anlam Atölyesi fikri de bu süreçte olgunlaştı. Eğitim yolculuğuma artık resmî bir okul çatısı altında değil; kendi oluşturduğum, sanatla, anlamla ve derinlikle beslenen bir eğitim anlayışıyla devam ediyorum.
Bunun yanı sıra, çeşitli yayınevlerine soru yazarlığı ve redaksiyon çalışmaları yapıyorum. Soru bankaları ve konu anlatım kitaplarının dijital platformlara aktarılması, video çözümleri ve online içerik üretimi noktasında da aktif olarak görev alıyorum.
Tüm bu birikim ve gözlemler bana, eğitimin yalnızca sınav hazırlığından ibaret olmadığını; tam aksine, derinleşen düşünme ve ifade becerilerinin ulusal sınav başarısının da temel anahtarı olduğunu gösterdi. Sınavlarda öğrencilerin en çok zorlandığı alanın okuduğunu anlama ve yorumlama olduğunu düşündüğümüzde; kelimeyle, anlamla ve sanatla beslenen bir öğrencinin yalnızca sınav sürecini değil, hayatın her alanını daha güçlü bir şekilde aşabileceğine inanıyorum.